Obsah - Předchozí - Další

Téma 6

Téma 6 – Pozitivní síla davu: solidarita a pomoc

Dav nemusí být jen nebezpečím. Může být i oporou. A silou, která zachraňuje.

Když se řekne „dav“, většina lidí si vybaví chaos, nebezpečí, ztrátu kontroly.
Ale davy nejsou ze své podstaty zlé. Mohou být také zdrojem empatie, odvahy a pomoci.

Když anonymita neznamená lhostejnost

Ve výjimečných situacích – po neštěstí, útoku, živelné pohromě – dochází k jevu, kterému psychologové říkají kolektivní resilience.
Lidé, které nespojuje nic kromě sdíleného prostoru a ohrožení, najednou:

  • podávají si vodu
  • organizují evakuaci
  • drží se za ruce

Ztrácí se sociální rozdíly, mizí ostych. Všichni jsme „my“.

„Když padají zdi, staví se mosty.“

Spontánní solidarita: Proč se to děje?

Naše nervová soustava je vybavena pro kooperaci. Hormon oxytocin (tzv. „hormon důvěry“) a zrcadlové neurony nás vedou k tomu, abychom ladili s emocemi druhých – a reagovali péčí.

V krizi se často aktivuje tzv. tend-and-befriend reakce – místo útoku či útěku nás motivuje spolupráce a ochrana ostatních, zejména slabších【1】.

Dobrý dav: když jsme lepší než sami sebe

Některé z největších zázraků lidské solidarity vzešly z davu:

  • Záchranné řetězce při povodních a zemětřeseních
  • Spontánní demonstrace za svobodu a lidská práva (např. sametová revoluce)
  • Pomoc uprchlíkům a obětem válek – často organizovaná lidmi „z ulice“

Ve všech těchto případech hrála klíčovou roli emoční nákaza – pozitivního typu.

Emoce jako nakažlivá vlna

Stejně jako se může šířit strach a panika, může se šířit i:

  • odvaha (když někdo začne pomáhat, ostatní se přidají)
  • soustrast (lidé pláčou společně)
  • ochota ke spolupráci (např. stavba humanitární pomoci)

Psychologové ukazují, že pozitivní emoce jsou stejně infekční jako ty negativní – jen o nich méně mluvíme【2】.

Můžeme se to naučit?

Ano – solidarita a odvaha nejsou vrozené vlastnosti, ale sociálně učené strategie. Pomáhá:

  • zažívat modely chování – vidět pomoc v praxi
  • pěstovat empatii – aktivně si představovat druhého
  • zapojit se do společných projektů – už v době míru

Doporučené zdroje a studie

  • CIALDINI, Robert B. Influence: Science and practice. 4. vyd. Boston: Allyn & Bacon, 2001. ISBN 0-321-01147-3.
  • GOLEMAN, Daniel. Social intelligence: The new science of human relationships. New York: Bantam Books, 2006. ISBN 978-0-553-80352-5.
  • KELTNER, Dacher. Born to be good: The science of a meaningful life. New York: W.W. Norton, 2009. ISBN 978-0-393-06534-5.
  • SOLNIT, Rebecca. A paradise built in hell: The extraordinary communities that arise in disaster. New York: Viking, 2009. ISBN 978-0-670-02107-9.
  • TAYLOR, Shelley E. Tend and befriend: Biobehavioral bases of affiliation under stress. Current Directions in Psychological Science. 2006, roč. 15, č. 6, s. 273–277. ISSN 0963-7214.

Otázky k zamyšlení

  • Zažil jsem někdy moment, kdy mi pomohl neznámý člověk?
  • Kdy jsem sám přispěl ke společnému dobru? Jaký to ve mně zanechalo pocit?
  • Co by se stalo, kdyby se „pozitivní dav“ stal běžnou součástí života?