Texty v tomto sborníku vznikaly původně jako pracovní poznámky k přednáškám, které jsem v roce 2025 postupně přednášel na různých akcích. Nešlo o hotové eseje ani o systematický výklad, ale o živý materiál určený primárně pro mluvený projev – myšlenkovou mapu, ze které bylo možné reagovat na publikum, atmosféru konkrétního setkání i na otázky, které v daném okamžiku vyvstaly. Některé motivy se tak v různých přednáškách vracely z odlišných úhlů, jiné se zpřesňovaly až v dialogu s posluchači.
Proto tento sborník netvoří uzavřenou učebnici ani jednoznačně strukturovaný kurz. Je spíše záznamem myšlenkového pohybu kolem témat digitální identity, technologií, pozornosti, emocí, vztahů a proměn lidského prožívání v prostředí sítí a algoritmů. Jednotlivé kapitoly lze číst samostatně a v libovolném pořadí; text předpokládá kontext sci-fi kultury a ochotu uvažovat v přesazích mezi psychologií, filosofií, technologií a fikcí.
Úvod
Texty v tomto sborníku vznikaly původně jako pracovní poznámky k přednáškám, které jsem v roce 2025 postupně přednášel na různých akcích. Nešlo o hotové eseje ani o systematický výklad, ale o živý materiál...
Kapitola 1
Digitální technologie už dávno neslouží jen k přenosu informací. Staly se prostředím, ve kterém člověk komunikuje, navazuje vztahy, uchovává vzpomínky, buduje pověst a stále častěji i hledá sám sebe. V...
Kapitola 2
Digitální technologie zásadně mění prostředí, ve kterém člověk přemýšlí, učí se, rozhoduje a soustředí. Nejde jen o nové nástroje, ale o nové podmínky pro fungování pozornosti, paměti a dalších kognitivních...
Kapitola 3
Digitální prostředí není tvořeno jen obsahem, ale také způsoby, jakými je tento obsah uspořádán, dávkován a nabízen lidské pozornosti. Sociální sítě, streamovací platformy, aplikace i zpravodajské weby...
Kapitola 4
Digitální prostředí není jen prostorem informací, ale stále častěji i prostorem intenzivních zážitků. Hry, sociální sítě, streamovací platformy, online komunity i krátká videa dokážou člověka pohltit tak...
Kapitola 5
Digitální technologie zásadně proměnily lidskou komunikaci. Nezměnily jen rychlost předávání informací, ale také způsob, jak lidé navazují vztahy, udržují blízkost, prožívají samotu a rozumějí přítomnosti...
Kapitola 6
Digitální prostředí vytvořilo nové formy vztahovosti, které se vymykají tradičnímu rozlišení mezi blízkým člověkem, veřejnou osobností a cizincem. Jednou z nejvýraznějších podob této proměny jsou...
Kapitola 7
Digitální prostředí proměnilo nejen jednotlivce, ale i způsob, jakým vznikají, šíří se a zesilují skupinové emoce. Dav už není vázán jen na náměstí, stadion nebo demonstraci. Může vznikat i v komentářích,...
Kapitola 8
Dospívání je období, ve kterém člověk intenzivně hledá odpověď na otázku, kdo je, kam patří a jak chce být viděn druhými. Digitální prostředí tento proces zásadně proměnilo. Mladý člověk dnes nevyrůstá jen...
Kapitola 9
Moderní technologie už dávno nejsou jen vnějšími pomůckami, které člověk používá a odkládá. Stále častěji se stávají součástí jeho paměti, pozornosti, orientace, komunikace i každodenního fungování. Tento...
Kapitola 10
Digitální technologie se dnes staly natolik hlubokou součástí každodenního života, že jejich ztráta nebo selhání nemusí být prožívány jen jako technická komplikace, ale jako zásah do samotné integrity...
Kapitola 11
Umělá inteligence dnes vstupuje do každodenního života nejen jako technický nástroj, ale stále častěji i jako partner při rozhodování, spoluautor textu, doporučovací systém, učitel, analytik a tichá...
Kapitola 12
Současný člověk žije v době, kdy technologie už nejsou jen nástrojem, ale stále více i prostředím, ve kterém se proměňuje tělo, vědomí, identita, vztahy i samotná představa lidství. Právě v tomto bodě...
